Han pasado ya algunos días y sé que os lo estáis pasando muy bien porque me encontré con varias personas relacionadas con la clase: padres, madres, alumnos y alumnas que han pasado por el colegio.
Y... bueno, nos despedimos pero no os he dado las gracias y quiero hacerlo antes de que pase más tiempo.
William Arthur Ward dijo:
"Si estás agradecido y no lo expresas es como si compras un regalo y nunca lo entregas" Y yo estoy agradecido así que quiero daros las gracias a todos. ¿Pero por qué? me diréis, si te dimos tanta guerra. Pues muy sencillo, por aceptarme tan bien, por soportar mi mal humor cuando lo he tenido y por brindarme vuestra amistad y confianza. Muchas gracias.
Y para no ponernos sentimentales, cambiamos de tema si os parece. Ya descansasteis unos días y a lo mejor comenzáis a aburriros y yo tengo que recomendaros una cosa muy importante, hay que hacer algún trabajo de vacaciones, es fundamental que todos los estudiantes hagan un trabajo de vacaciones; no solamente para aprender sino, sobre todo, para no olvidar. Y en vuestro caso yo diría con mayor motivo por dos razones:
1. Considero que vuestro nivel de matemáticas debe ser mejorado.
2. Vuestra capacidad de trabajo debe ser mejorada.
No hablo de todo el mundo, hablo de la mayoría o de la media de la clase, así que, tenéis que organizaros.
Y para ayudaros, os sugiero algunas pautas: Hablar con vuestros padres y pactad con ellos un horario de estudio, haced un calendario, imprimidlo o hacedlo bonito, plastificadlo y ponerlo en un lugar visible. Yo creo que sería bueno siempre por la mañana, 90 minutos diarios divididos en tres "clases" de media hora con dos recreos de diez minutos en los que os levantáis, paseáis, coméis algo, habláis con vuestros padres... solamente de lunes a viernes y sin música ni móvil durante ese rato y después, a disfrutar el resto de la jornada. Haced cada día un par de hojas en un cuadernillo que os compréis solo para eso, haced redacciones, problemas, cualquier actividad de los libros de lengua , matemáticas, inglés (o science), por eso os puse tres clases de media hora. Y esmeraros en la letra y en la ortografía.
Os doy unos datos: Recordamos (dependiendo de las personas) del 5 al 10 por ciento de lo que oímos, del 10 al 15 de lo que leemos, del 20 al 25 de lo que escribimos, del 25 al 30 de lo que demostramos, del 50 al 75 de lo que practicamos y el 90 de lo que enseñamos (Por eso sé yo tanto, je je).
"Si quieres aprender, enseña" Cicerón.
OJO. En estos 90 minutos no se incluye el tiempo de ordenador, ¿está claro? Y si no podéis 90, por lo menos que sean 60.
Y hablando del ordenador, aquí os pongo unas actividades.
Espero que, de vez en cuando, tenga el tiempo y las ganas de poneros más cosas, pero eso depende de vosotros, si veo que entráis al blog me animaré, sino tal vez me cueste más trabajo. Feliz verano.
Cositas de lengua.
Cositas de matemáticas.
